好学校大家都喜欢，但是学校好不好大家却都没有一个统一的标准，所以适合自己的学校就是好学校，老师为了大家能够更好的选择到适合自己报读的职校，下面内容是老师为大家做的整理，来看看吧！

北京市电气工程学校于1984年创办职高（职普结合校，当时校名北京市将台路中学）, 1991年成为独立设置的职业高中校,1998年被评为北京市中等职业骨干示范校,2003年区政府决定把区内三所成人中等职业学校（成人中专、电视中专、朝阳区职工中专）并入我校（同年更名为北京市电气工程学校）, 2006年学校被评为国家级重点中等职业学校,而后北京铁路机械学校并入我校, 2010年成功通过北京市现代化标志性中等职业学校评估, 目前正在积极创建国家中等职业教育改∑革发展示范学校.
学校四个主校区累计占地11.01万平方米,校舍建』筑面积7.72万平方米. 学校结合北京智能化建筑的崛起以及朝阳区CBD、奥运、电子城三大功能区建设布局,及国家顶级媒体落户朝阳区位优势,设有机电技术、信息技术、经济︽与法律事务三大类十个专门化方向专业: 楼宇智能化设备安装与运行、制冷与空调设备运行与维修、电子与信息技术、电气设备运行与管理、电力设备运行与维修、酒店机电技术、计算机软件、数字多媒体技术、经济法律事◥务和工商法律事务.学校现有中等学历教育学生有3816人, 其中职高1912人,成人1904人;有成人大专、本科480人,作为北京市特种作业考核培训基地,技能培训年均6000余人次.
学校在职教师234人, 有专任教师193人 , 兼职教师33人, 专任教师均达本科学历. 高级职称30.2%, 中级职称50.6%,师生比1:20.
多年来,我校始终坚持要为创建终身教育体系和学习化社会起支柱作用,要面向区域经济◤建设办学, 紧密结合北京市经济发展以及朝阳区"新四区"和全国文明城区的建设目标,充分利用职业教育资源服务社会, 提升各类人群的职业素质和综合能力,满足岗位和人全面发展的要求,将发展职业教育的思想转化为促进人的全面发展,促进我国快速由人口大国迈向人力资源强国的具体行动 . 形成了"为首都经济建设和社会发展服务、为促进就业和再就业服务"的办学思想,以及"让每个人都能生存和发展"的办学理☆念."一个平台""四个中心"的学校发展目标, 即"终身学习公共资源平台";"实用技术推广中心,科技信息化传播中心,国内外职业资格证书培训中心,就业再就业服务中心".和"使学生在校是个好学生,在单位是☉个好员工,在社会是个好公民,成为具备就业有优势、创业有本领, 发展有基础的21世纪优秀的现代化技术型服务人才的学生培养目标.
目前,学校在朝阳区区委区政府,区教工委、教委的正确领导和支持下,按照朝阳区教委提出的"精品、高端、国际化"的整体发展思路,稳步快速发展.通过特色专业建设,打造∩了学校品牌;通过强化双师型教师队伍建设,保证了职教特色的教学过程. 这其中有着创业的艰辛, 更有着成功的愉悦. 风雨兼程, 一路凯歌,目前已形成了多层次、多形式、多渠道,全方位为社会服务的办学特色,成为融职业教育、继续教育、社会培训为一体的综合性职业学校.

以上╲内容就是老师根据北京市电气工程学校办学规模怎么样所整理的相关内容，若同学们有报读的意愿，可以将你的联系方式填写在右侧快速登记报名处~