很多的学校报名是不需要直接去学校的，在网络上就可以完成，学生也是可以去网站了解几所自己中意的学校，然后去报名，成功不成功不知道，但你要有╲报名的行动，多报几所学校，被录取的机会也会大大增加。

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2004年遵照市政府的统一部署，南通技师学院与南通职业大学强强结合组建新南通职业大学，三块牌子一套班子，致ω力打造南通职教的航母。现技师学院在校生6000人，年培训规模8000人。学院集职业需求预测、职业技能培训、职业技能鉴定、职业指导与职业介绍于一体，学历教育与职业资格培训相结合;多功能、全方位的综合性、技能型人才培训机构。学院坚持以教学①为中心，以服务为宗旨，以能力为目标，以就业↑为导向，坚持重素◆质、跟市场、抓能力、保质量的¤办学指导思想，注重校企结合，实施“零距离”办学，南通中远集团、熔盛重工、华能集团、富士通等数十家知名企◥业成为学院校外实训基地，学院也是这些企业的高技能人才培训基地，着力培养各种各类技能型人才。近五年来，学院为南通地区培养了近20000多名技能人才，其中高级工2500名，技师及高级技师800多名，十多名学员已成为国家级技术能手，学院已成为南通地区技能人才培养的主渠道，为南通经济建设和社会发展作出应№有的贡献。

学院传承50多年的技工教育历史，依托深厚的文化底蕴，以独特的市场办学理念，发挥两校资源优势，注重硬、软建设，师资队伍的教学水平稳步提高▲。中青年教师学历达标，技能等级水平领先。兼职教师队伍稳定，教学教育能※力全面。学院坚持以就业为导向，依据南通地区的支柱产业和区位优势，设置与市场接轨的船舶修造技术、数控、机电、自动化、电工电子等十七个专业及工●种。学院加大实训基地建设，拥有了金工、电工电子、焊工、数控、汽修、模具、PLC等实训中心。学院教¤改教研硕果累累。五年来，学院完成了多硕省部级科研课题;主编省、部级∴教材二十多本，均已在全国公开发○行;为全国机械工业职业技能鉴定中心开发的六个工种的鉴定试题库也已启用;教职员工每年在省级以上刊物发表论文80多篇;举办南通市技工学校师资培训班，提高了全市技工教学的整体◆水平。学院先后获得“江苏省文明单位”、“江苏省职业教育先进单位”、“江苏省招生就业工作先进集体”、“江苏省教学管理示范技工学校”、“江苏省优秀教学集∞体”、“江苏省高技能人才培养示范基地”等荣誉。

学校提供了一个平台，学习的主要任务还是要你自己去实现，学习知识不是说你■到了一个好平台就不需要行动了。一切的努力都是和平台没关系的，你的价值都是靠〒你的努力来实现的。工作∑　也是要你有能力才能够胜任。